Образ русалки в докомпьютерной анимации

Эта глава посвящена образу русалки в период докомпьютерной анимации. Было рассмотрено 18 мультипликационных продуктов.

Из общей картины можно выделить две основных линии развития.

В советских мультфильмах и аниме, а также в нескольких западных фильмах заметно представлены сказочные, фольклорные, мифологические мотивы, антиутопии, в которых встречаются запоминающиеся, яркие, необычные, характерные образы русалок, причем некоторые созданы в оригинальных техниках.

Другое направление массы мультипликаций базируется на андерсеновской сказке. В них образ Русалочки, особенно в мультфильмах Disney и его подражателей уже отличается от оригинала: -Русалочка не только серьезная, задумчивая девушка. Мы видим ее и в возрасте 10-летней девочки, и подростка. -Сюжет чаще ориентирован на подростков и детей. -Цветовая гамма становится радикально иной: на первом плане яркие, кричащие плотные насыщенные оттенки, непрозрачность. -Оставаясь длинноволосой, стройной белокожей с большими выразительными глазами, русалка имеет более земную внешность. Больший акцент на женственные элементы фигуры, одежды и аксессуаров (тонкая талия, грудь обнаженная или в бикини в зависимости от возраста ЦА, украшения волос, бижутерия…).

• В финале мультипликаций, на основе андерсеновского сюжета впервые встречается хороший конец. -У русалок, особенно в диснеевских адаптациях сюжета Андерсена появляются имена: Ариэль, Мелоди, Лена…
• Их сопровождают друзья из морских обитателей-рыбки, краб, чайка, дельфины…

В промежутке между 1929 и 1939 годами студия Walt Disney вместе со своими первыми полнометражными фильмами выпускает цикл коротких эпизодов под названием «Весёлые симфонии»/Silly Symphony. Один из них-"Русальчата"/Merbabies. Одинаковые внешне малыши с рыбьими хвостами материализуются из морской пены и опускаются на дно чтобы поиграть и повеселиться с подводными обитателями. В конце они поднимаются на поверхность, заключенные внутри пузырьков и исчезают так же таинственно, как и появились. Персонажи-дети показаны беззаботными и забавными, но в то же время образ слегка мистический, неземной-в бессюжетном мультфильме не объясняется кто они, откуда появились и куда пропадают.

Появление привычных девушек-русалок в мультипликации можно связать с м/фильмом "Питер Пэн", хотя они и фигурируют только в одном эпизоде и являются второстепенными персонажами.

"Питер Пэн" /англ. Peter Pan (США, 1952) - полнометражный рисованный мультфильм, созданный киностудией Walt Disney Productions в сотрудничестве с компанией RKO Radio Pictures. По сюжету Питер Пэн и дети семьи Дарлинг отправляются в волшебную страну Неверленд (Нетландия), где дети не взрослеют. Их ждет множество приключений, включая встречу с русалками.

-Характер: Русалки показаны аморальными-ленивыми, ревнивыми и самовлюбленными.
Их интересуют лишь развлечения. У них отсутствует эмпатия к человеку. Это видно из фрагмента, в котором после издевательств над Венди Дарлинг, одна из русалок цинично объясняет Питеру, что они «всего лишь пытались её утопить». -Внешность: Эффектные девушки с хвостами. Морские атрибуты прикрывают грудь и украшают волосы. -ЦА: Мультфильм имеет рейтинг G (без возрастных ограничений), который присваивают классическим семейным комедиям и мультфильмам.

Можно сказать, что именно с этой точки русалки начинают свое "наступление" на экраны, которое станет полномасштабным после выхода в свет Диснеевской Ариэль в 1989 году.

Однако между первым заметным участием русалки в мультипликации и ее звездным часом у того же Диснея–период общего расцвета, поисков и открытий в мультипликациях, вышедших из разных студий . Наблюдается увлекательное разнообразие образов, в которых еще много от литературных и мифологических предшественниц.

Невозможно обойтись без обзора произведений в которых возрождается Андерсеновский сюжет.

Короткометражка студии Союзмультфильм. Режиссёр И. Аксенчук. По мотивам сказки Г.Х.Андерсена, в которую советские мультипликаторы привнесли мифологические каноны. Ими был применён фотоколлаж, технологическое новаторство при изготовлении фонов.

• Сюжет: Трагизм финала, который заканчивается гибелью русалки, подчеркивается словами гида: «Это очень печальная, уважаемые дамы и господа, история, очень печальная и очень прекрасная!».
• Внешность: Большеглазая, длинноволосая, хрупкая неземная девушка с венком на голове. Русалка с хвостом.
• Характер: Одухотворенная, самоотверженная, предпочла умереть, пожертвовав собой, чтобы остался жить ее возлюбленный принц. Один из ключевых для образа эпизодов (этого нет у Андерсена) - песня, которую поет русалка над лежащим без сознания принцем. Именно в пении, при помощи голоса отражается неземная возвышенная сущность героини.

"Русалочка", аниме-фильм (1975) режиссёра Томохару Кацумата-всё тот же пересказ классической мрачной истории о несчастных влюбленных. В центре сюжета — Марина, прекрасная юная принцесса-русалка из морской семьи (отец, бабушка, старшие сестры), которая рискует всем, влюбившись в спасённого ею юношу. Фильм выполнен в технике рисованной анимации, персонажи и фоны прорисованы вручную, а цвета нанесены специальными красками. Это классический метод, который использовался в японской анимации того времени.

В Фильме образ Русалочки близок к андерсеновской: Ангельской внешности, утонченная, поэтичная, сострадательная, грустная. Ее обнаженность в море и в первые моменты появления на суше сближает ее с природой, усиливает впечатление беззащитности. Превращение Марины в морскую пену в финале, полет ее души в рай- отсылка к религиозным мотивам оригинальной сказки. Вместе с тем, в своем возрасте (младше 15 лет) из-за своей серьезности она представляется в большей степени девушкой, нежели легкомысленным подростком.

При этом есть детали, сближающие образ с Диснеевским: Внешняя яркость-хвост в радужных переливах, блеск чешуек на хвосте, светлые длинные волосы, струящиеся в воде, огромные глаза. Русалочка уже не испытывает боли в ногах, после превращения в человека. Подчеркнута её детская миловидность. У нее есть друг говорящий дельфин. Она поет очень нежную песню -один из важнейших запоминающихся элементов её привлекательности. Конечно, андерсеновская русалочка тоже пела, но в мультипликации её песня оживает и оживляет, выходит за рамки литературного произведения, становится чем-то реальным и осязаемым.

Создается впечатление, что диснеевские русалочки унаследовали немало внешних и поведенческих черт Марины. Так, например, Марина принимает ботинок, найденный на затонувшем корабле за головной убор, а Ариэль-вилку за расческу для волос.

Целевая аудитория - дети старше 6 лет.

В это же период появляется целый сонм фантазийных и сказочных русалок, которые играют главные роли в антиутопиях, мистических и драматических историях.

"Русалка"/Ningyo (1964) - короткометражное аниме Осаму Тэдзука.

Сюжет: В мире, где запрещено воображение, молодой человек спасает рыбку, которая превращается в русалку. Ему никто не верит, так как видит её только он. Его арестовывают за «бредовые идеи», и заставляют забыть «видение». Финал можно воспринимать одновременно как оптимистичный или трагический, по желанию зрителя.

Стиль рисунка: Примитивизм, где герои сделаны из линий, цветом залиты только некоторые элементы.

Внешность русалки: Привлекательная обнаженная девушка. Цветом выделен только рыбий хвост и волосы с украшением в виде морской звезды. Такое выделение подчеркивает связь с земной сущностью (прическа русалки напоминает прическу юноши) и с водным миром (плавники и морская звезда).

Персонажи не разговаривают, общение происходит через жесты, позы, мимику, иногда пояснение дается текстово.

Анимация резкая, с малым количеством кадров
в секунду - такой монтаж усиливает эмоции главного героя, такие как отчаяние, страх, тревога. Фильм не имеет возрастных ограничений. Но поскольку главные герои скорее подросткового возраста, а содержание – философские размышления, то ЦА скорее подростки и молодые люди.

"Петр и русалка"/Potr' et la fille des eaux (1974) - французская короткометражка Жана-Франсуа Лагиони.

Это история разорителя погибших кораблей- Петра, спасшего русалку, запутавшуюся в рыболовных сетях. Русалка - положительный персонаж, классической "русалочьей внешности: прекрасная обнаженная девушка с длинными светлыми волосами и зеленым хвостом.

Герои влюбляются друг в друга, но быть вместе им сложно, поскольку русалке тяжело находиться вне водной стихии, а мужчина не способен надолго задерживаться под водой.

Чтобы преодолеть этот барьер, Пётр отправляется к колдунье, и с ее помощью успешно обретает хвост, чтобы быть с возлюбленной. Однако возвращение к русалке приносит неожиданный сюрприз: пока он проходил обряд превращения, русалка обратилась к морским духам с просьбой о помощи в обретении ног взамен своего рыбьего хвоста. Теперь оба героя стали теми, кем раньше были партнёры, перевернув изначальные роли.

Эта история сочетает элементы комедии и сюрреализма, слегка высмеивая классическую трагедию Андерсена о русалочке, мечтающей превратиться в человека.

Лесная песнь - советская короткометражка в технике перекладки. Режиссер Алла Грачева.

• Сюжет: основан на народных песнях и легендах, весной юноша Лукаш будит игрой на свирели юную Мавку. Они влюбляются и поначалу счастливы. Потом Лукаш устает от лесной девушки и женится на земной подруге Килине. Наставник Мавки- Лесовик наказывает Лукаша, превращая в оборотня. Мавка силой любви возвращает Лукашу облик человека, сама проходит еще ряд мучительных испытаний, после которых исчезает. Лукаш пытается догнать её, но его заносит снегом в лесу.
• Внешность: Мавка-прекрасная девушка с длинными темными волосами и в наряде из природных элементов (листьев и цветов), что отражает ее связь с природой. В ней воплощен образ лесной феи, похожей на русалку, но без рыбьего хвоста.
• Характер: Мавка бессмертна, поэтому сначала легкомысленна и беспечна, ее заботят лишь танцы и веселье. При этом, она- добрая и наивная. Героиня, в образе которой объединены стихия и человеческое начало, становится трагическим напоминанием о последствиях человеческого эгоизма и предательства.