В третьем модуле вы поисследуете «разные степени ложности» информации в рамках работы с мокьюментари. За основу берется часто научная тематика, имитация документальной съемки и ее визуального языка, а приемами становятся фальсификация, мистификация и обращение к понятию постправды
Мокьюментари может служить хорошим инструментом антропологии или социологии и апроприировать технологии уже рассмотренных ранее жанров; используя кадрирование как способ создать ложный нарратив, художники манипулируют цельным изображением для искажения его смысла
Алексей Федорченко «Первые на Луне», 2005
В эпоху современной съемочной техники к реальности предъявляются новые требования. Действительность может быть недостаточно ужасной, и тогда надо ужас усилить; или снова воспроизвести событие более убедительно
Сьюзен Сонтаг.«Смотрим на чужие страдания», 2014
1. Путь художника: реальное и вымышленное
задача На основе материала, найденного в сети, создайте короткий ролик о пути художника (жизнь или творчество, или другая свободная форма), содержащий минимум 10 реальных фактов о персонаже и один вымышленный
В спецпроекте Телевизионного Агенства Урала (ТАУ) Александр Шабуров завершает практику мумифицирования собственного житья-бытья в виде выставки художника Шабурова «Кто как умрет», приуроченной к
условия
1. В качестве визуального материала можно использовать фотографии, иллюстрации, скриншоты, скринкаты, видео, звук, анимационные фрагменты
2. За основу для истории может быть взят как реальный факт, так и придуманный
результат
1. Видеоролик, имеющий логические начало и конец
2. Формат mp4
3. Тайминг не более 1,5 минут
При выполнении задания посмотрите одну «телепередачу». Ее создатели — Сергей Курехин и Сергей Шолохов с серьёзным видом подали как истину некий миф, согласно которому Ленин в больших количествах употреблял галлюциногенные грибы и сам в результате превратился в гриб
Этот заведомо абсурдный тезис не преподносился зрителю сразу — вместо этого создавалась иллюзия некоего логического рассуждения с цитатами из самых разных источников
Эффект правдоподобности создавался путём манипуляций — подтасовки фактов и сбивчивого изложения, которое само по себе не несло особого смысла, но искусно подавалось автором как некоторое «научное обоснование»
2. Питчинг-перформанс синопсиса
задача Кратко презентуйте будущую идею мокьюментари. Задание выстраивается в формате питчинга. Форму презентации подберите самостоятельно; она может быть более формальной или переходить в перформативную
Вторая задача — соберите набор стиллшотов, видео фрагментов для будущей работы используя понятия сизла и нарезки
Питчинг производится в формате диалога: когда автор говорит — остальные молчат, и наоборот.
Автору дается слово, он может высказать свои впечатления, ответить на вопросы поставленные внутри сессии
описание Сизл — нарезка кадров из чужих фильмов, передающая сюжет, тематику или общую атмосферу вашей будущей картины. Используйте данную технику сначала для питчинга будущей работы, затем сократите/расширьте набор изображений/видео фрагментов
условия
1. Идея (идей может быть несколько, если вы вдруг сомневаетесь/не уверены, тогда все последующие пункты нужны для всех ваших идей)
2. Концепция и визуальный прием (который поможет мощнее раскрыть концепцию)
3. Синопсис
4. Мудборд, референсы;
5. Техника/ки (если несколько) анимации, формат, хронометраж
6. Изображения ваших героев — дизайн персонажей
7. 10 минут на участника. Сначала 2 раунда по 5 минут, потом 3 раунда по 3 минуты
результат
1. Наличие кадров для мокьюментари
2. Утвержденный синопсис
Задание не входит в итоговую оценку, а также не добавляется в презентацию для портфолио. Однако, оно помогает проверить четкость формулировки вашей идеи на аудиторию, а так же ее актуальность
3. Сценарий мокьюментари
задача Придумайте сюжет будущего мокьюментари и определите тип повествования. Напишите сценарий, основываясь на идее и наработках из задания «Путь художника: реальное и вымышленное»
описание Определитесь с типом будущего фильма, изучив несколько форматов повествования. На основе него начните писать текст сценария совместно с драматургом. Если будущая задумка содержит драматический конфликт — подчеркните его. Краткое изложение сценария станет вашей концепцией мокьюментари и будет включено в финальную презентацию
Особое внимание уделите наличию псевдодокументальной информации и ее согласованности с остальным сюжетом
условия
1. Концепция сценария не обязательно должна иметь драматическую составляющую
2. Тип повествования мокьюментари должен согласовываться с визуальным и смысловым языком вашего референсного автора
3. Обязательное наличие ложных фактов в сюжете
4. Старайтесь избегать несостыковок в повествовании, если это не является вашим авторским ходом
5. Продумайте персонажей и распределите между ними роли в сюжете будущего фильма
результат
1. Сценарий
2. Краткое изложение концепции мокьюментари (около 700 знаков)
4. Раскадровка
задача Создайте раскадровку вашего мокьюментари
описание На основе написанного сценария и синопсиса выдуманной истории создайте раскадровку будущего проекта. Выбирайте минимальную законченную часть текста — и отражайте ее графически в покадровом повествовании. Постарайтесь отразить в раскадровке все ключевые моменты драматургии сценария
Дэйв Лоури «Парк юрского периода», 1993
условия
1. Учитывайте переходы между кадрами, действия героев, движения внутри кадра и движение камеры
2. Графическая система раскадровки должна четко демонстрировать разницу крупностей ключевых кадров
3. Если стилистически допустимо отсутствие цвета, то придерживайтесь этого правила
результат
1. Минимум 2 листа
2. PDF, А4, горизонтальный
3. Наличие краткого поясняющего комментария к каждому кадру
Дэйв Лоури «Парк юрского периода», 1993
Объединяющим медиума мокьюментари становится обращение к сложносконструированным вопросам через формат видео и то, как этот медиум раскрывает понятие правды: приобретает ли качество «настоящести» то изображение, которое показывается художником и которое в себе сочетает «разные степени ложности», исследуемые еще Фуко
5. Раскадровка: стиллшот
